យោងតាមការស្រាវជ្រាវរបស់សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិបង្ហាញថា ការធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យាពិបាកខ្លាំងពេកនឹងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ក្តីសុបិនរបស់កូនសិស្ស ព្រមទាំងទំនាក់ទំនងក្នុងគ្រួសារផងដែរ ។ តើអ្នកណាខ្លះធ្លាប់ត្រូវបានឪពុក-ម្តាយស្តីឱ្យនៅពេលធ្វើលំហាត់ម្តងៗ?
ការស្រាវជ្រាវរបស់សាកលវិទ្យាល័យ South Australia និងសាកលវិទ្យាល័យ St. Francis Xavier នៅប្រទេសកាណាដា បង្ហាញថា លំហាត់គណិតវិទ្យាអាចធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់កូនសិស្ស ច្រើនជាងការផ្តល់នូវគុណសម្បត្តិ ជាពិសេស ការដាក់លំហាត់ស្មុគស្មាញខ្លាំងសម្រាប់កូនសិស្ស ។ លើសពីនេះ វានឹងធ្វើឱ្យអាណាព្យាបាលដែលជួយបង្រៀនកូននៅផ្ទះ ក៏ស្មុគស្មាញផងដែរ ។
លទ្ធផលការស្រាវជ្រាវនេះបានមកពីការសម្ភាសន៍ក្រុមគ្រួសារពលរដ្ឋកាណាដា ចំនួន៨គ្រួសារ ពាក់ព័ន្ធនឹងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេជាមួយការធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យា ។ ក្រុមគ្រួសារទាំងនេះមានកូនរៀននៅថ្នាក់បឋមសិក្សា ដែលមានអាយុចាប់ពី៨ឆ្នាំ ទៅ៩ឆ្នាំ គឺជាអាយុចាប់ផ្តើមសិក្សាមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាយ៉ាងហ្មត់ចត់ ។
Lisa O’Keeffe ជាសាស្ត្រាចារ្យមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ South Australia និយាយថា ៖ «លំហាត់ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់យូរមកហើយថា វានឹងជួយពង្រឹងការរៀនសូត្ររបស់កុមារ ប៉ុន្តែបើដាក់លំហាត់គណិតវិទ្យាលំបាកខ្លាំងពេកសម្រាប់ពួកគេ បើទោះជាឪពុក-ម្តាយបានជួយបង្រៀនក្តី វានឹងធ្វើឱ្យកុមារពុំចង់ធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យាទេ ហើយតែងតែសួរដដែលៗថា ហេតុអ្វីចាំបាច់ធ្វើលំហាត់?» ។
ក្រៅពីនេះ ការធ្វើលំហាត់ពិបាកខ្លាំងពេក ជាពិសេស លំហាត់គណិតវិទ្យា នឹងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ពេលវេលាសម្រាករបស់ក្រុមគ្រួសារផងដែរ ដូចជា ៖ ពេលវេលាឪពុក-ម្តាយនៅជាមួយកូន ឬពេលចូលសម្រាកពេលយប់ ជាដើម ។ ដូច្នេះ វាធ្វើឱ្យគ្រួសារទាំងមូលមានអារម្មណ៍តានតឹង ។
មិនតែប៉ុណ្ណោះ ការសិក្សាមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាដ៏ស្មុគស្មាញ នឹងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ផ្នែកផ្សេងៗ ដូចជា ៖ វាធ្វើឱ្យក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀនកូន ឪពុក-ម្តាយគិតថា ខ្លួនឯងមិនឆ្លាតគ្រប់គ្រាន់ ពីព្រោះមិនអាចពន្យល់ឱ្យកូនយល់បាន ។ រីឯស្ត្រីជាម្តាយភាគច្រើនតែងតែមានអារម្មណ៍ថា មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាមិនសាកសមជាមួយខ្លួនទេ ។ ការគិតបែបនេះកើតឡើងដោយសារសង្គមបានប្រកាន់ជំហរនេះ ក្នុងគោលបំណងពុំផ្តល់តម្លៃឱ្យស្ត្រី ។
ចំណែកផលប៉ះពាល់រយៈពេលវែងចំពោះកូនសិស្ស គឺវានឹងប៉ះពាល់ដល់ក្តីសុបិន និងកម្លាំងចិត្ត ដែលពួកគេចង់ធ្វើ ឬចង់ក្លាយខ្លួនជាអ្វីមួយនាថ្ងៃអនាគត ជាពិសេស ការងារ ។ ដូច្នេះ អ្នកស្រាវជ្រាវដែលសិក្សាអំពីប្រធានបទនេះបាននិយាយដូចៗគ្នាថា ការដាក់លំហាត់ងាយៗឱ្យសិស្សធ្វើ គឺជាជម្រើសដ៏ល្អបំផុត ពីព្រោះការធ្វើលំហាត់នៅផ្ទះ នឹងជួយឱ្យកូនសិស្សអាចរំលឹកមេរៀនដែលពួកគេទើបតែបានរៀនថ្មីៗ ៕